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浙教版二年级上册语文 第七单元 第31课 《浪娃娃》
一、教学目标、借助拼音正确发音,学会本课生字的读音能区别声调不同的音节发音,掌握生字的书写笔顺、理解课文内容,让学生知道大海能为人类造福,从而感悟大海之美,海之富饶二、教学重点学会本课生字、理解课文内容三、教学难点理解课文内容四、教学过程一、学习浪娃娃一投影大海美丽的景色、让学生边看边听录音读课文、想课文说了谁
教学目标据低年级识字是重点的教学要求,本课以听读识字为主,通过用自己喜欢的方法识字、小组合作识字等,使识字落到实处,并培养学生的识字能力读书是积累语言、理解课文的重要途径,教学中注重朗读,并采用个人读、小组合作读、带着问题读等多种形式,让学生在读中受感染、受启迪,从而培养自主、合作、探究的学习精神教材分析浪娃娃
课时目标、学会个生字,能读准字音,会正确书写、能读通课文,初步了解课文内容、读懂第一段,理解词语的意思,进行句子训练重点、学会个生字、初步了解课文内容难点、生字整、奔、器、会根据课文内容提问教学过程一、创设情境,揭示课题、创设一个停电的情境,让学生想象说话、说说发电的方法、揭示课题二、讨论学习方法、小朋友,你们
教学目标、学习课文第、自然段,理解贪玩、应该等词语的意思、能有感情地朗读课文、初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电教学过程一、复习上堂课所学内容上一堂课我们一起来到海边,领略了浪娃娃的贪玩,谁能告诉大家浪娃娃是怎么贪玩的二、学习第自然段海妈妈看到自己的孩子这么贪玩,真是看在眼里,急在心里,如果你是海妈妈,你
教学目标、学会个生字,认识建字底读写应该等个词语,会用应该写句子、会把句子补充完整、能有感情地朗读课文、初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电,感受掌握科学知识的重要性教学重点第四段浪娃娃推动机器发电的学习教学难点朗读指导、段字型懂、建、器初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电,感受掌握科学知识的重要性教学
教学目标学会本课的个生字,理解贪玩,奔跑,整天等词的意思读通课文,了解课文大意,学习课文第自然段初步懂得人们可以利用海浪来推动发动机发电教学设想字词教学时第课时的重点,结合本课特点,寓识字于阅读之中在初步感知课文时,先解决生字读音,读通课文,然后在学习课文时理解生字新词的义,最后再安排记记字形,书写生字教学环节
教学目标、认识本课个生字,会写个生字、理解课文内容,并且能正确、流利、有感情地朗读课文、通过学习课文,使学生懂得大海对人类的重要作用,科学可以为人类造福,培养学生热爱大自然、保护大自然的情感教学准备师生收集大海对人类有贡献的资料,浪花图片、生字卡教学时间三课时第一课时一、谈话导入贴浪花图片,大家看这是谁来了小浪
教学目标认读课文,认读生字初步理解课文,了解大海潮汐可以发电的科学知识激发学生爱自然,爱大海,爱科学的情感,培养他们自己认读,主动思考和互帮互助的初步意识和能力教学重、难点识字和认读课文对潮汐发电作初步了解教具准备辅助课件、生字卡片、板书用贴图教学过程一、激情导入,创设情境师同学们,爱听故事吗这节课,丁丁就给咱
教学目标、学会生字数、整、贪、应、该,理解、两节课文内容、能正确朗读全文,有感情地朗读、节两节,会用句式多得数也数不清、应该说话、初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电,感受掌握科学知识的重要性教学重点字词教学,句式训练,朗读课文教学难点数、整、的字形教学教学过程一、看图启发谈话,引入课文你知道电是怎么来的吗
教学思路浪娃娃是义务教育课程标实验教科书小学语文第十一册十一单元中的篇课文,文章运用拟人的手法,通过海妈妈和浪娃娃的对话,说明可以利用大海的潮汐发电,这是科学为人类造福的实例因为这是学生学习的第一篇散文,课文又比较长,学起来有一定的难度,因此在教学过程中,我有如下设想一在教学方式上积极倡导自主、合作探究的学习方
教学目标、认识本课个生字、认识自然段,读通课文,理解课文第一自然段,并且能正确、流利、有感情地朗读课文教学重点会读生字,读通课文,感知课文内容教学准备生字卡片、多媒体课件教学过程一、创设情境多媒体出示浪花图片大家看这是谁来了小浪花非常可爱,它就像一个顽皮的娃娃,在大海妈妈的怀抱中快乐地生活你们可别小看它,虽然它
一、诵读课文第一自然段、指名读第一自然段,谁愿意为大家读读第一自然段、课件出示第自然段,将整天这两个字去掉,谁能说说,括号里可以填上什么词使句子表示的意思不变呢、浪娃娃在妈妈的怀抱里快乐地生活,他们多高兴呀你们在什么时候最高兴二、诵读第、自然段、学生自由读自然段,海妈妈向浪娃娃提出什么要求浪娃娃是怎么说的、浪娃
教学设计第二课时一、谈话揭题昨天我们请谁来做客今天你们还想请他来做客吗让我们一起呼唤来请他们来做客你想说什么你知道他们为什么这样快乐吗如果你是这群孩子的妈妈,你想说什么随着学生的呼唤,课件出示浪娃娃欢叫的情景,目的创设一种情境,激发学生的兴趣二、学习海妈妈的话和浪娃娃的表现、读海妈妈的话找出海妈妈的话,自读打开
浪娃娃教学目标、学会个生字,认识建字底读写应该等个词语,会用应该写句子、会把句子补充完整、能有感情地朗读课文、初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电,感受掌握科学知识的重要性教学重点第四段浪娃娃推动机器发电的学习教学难点朗读指导、段字型懂、建、器初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电,感受掌握科学知识的重要
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