青青长大了

教学目标、通过学习青青长大的故事，使学生懂得只有爱劳动会做事，才是真正长大教育学生要爱劳动，愿意帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事、学习本课十二个生字，认识革字旁和户字头，读准多音字干、积累本课个词语个句子、依照例句用赶紧说话、有感情朗读课文，在课中感悟要是不就的表达意思教学目标、学习课文第一自然段，学习好、娘

教学目标、学会个生字，读准多音字干认识革字旁，户字旁读写姑娘等个词语，并初步学会运用会区别形近字、会用谁发现或看见什么就赶紧怎么做的句式造句会把她穿上妈妈的鞋子打扮成大人的样子换一种说法她打扮成大人的样子会听写作业题上的两个句子、懂得要爱劳动，会帮助爸爸妈妈做自己能做的事教学重点能正确地朗读课文，会给句子换一种

一、教学目标学会个生字，读准多音字干，认识革户字旁读写姑娘等个词语，并初步学会运用会区别形近字姑故、娘粮、次欢会用谁发现看见什么就赶紧怎么做的句式造句会把她穿上妈妈的鞋子打扮成大人的样子换一种说法她打扮成大人的样子懂得什么叫做长大，会帮助爸爸妈妈和身边的人做自己能做的事第一课时教学目标、学会个生字，能正确书写生

教学目标、学会个生字，读准多音字干，认识革字旁、户字旁，读写姑娘等六个词语，并初步学会运用，会区别形近字姑与故，娘与粮，次与欢、会用谁发现什么就赶紧怎么做的句式造句会把他穿上妈妈的鞋子打扮成大人的样子换一种说法，会听写作业题中的两个句子、懂得要爱劳动，会帮助爸爸妈妈做自己能做的事情教学重点朗读课文，会用谁发现什

一一、教学目标学会个生字，读准多音字干，认识革户字旁读写姑娘等个词语，并初步学会运用会区别形近字姑故、娘粮、次欢会用谁发现看见什么就赶紧怎么做的句式造句会把她穿上的鞋子打扮成大人的样子换一种说法她打扮成大人的样子懂得什么叫做长大，会帮助爸爸妈妈和身边的人做自己能做的事第一课时教学目标、学会个生字，能正确书写生字

教学目标、学会个生字，读准多音字干认识革字旁，户字旁读写姑娘等个词语，并初步学会运用会区别形近字、会用谁发现或看见什么就赶紧怎么做的句式造句会把她穿上的鞋子打扮成大人的样子换一种说法她打扮成大人的样子会听写作业题上的两个句子、懂得要爱劳动，会帮助爸爸妈妈做自己能做的事教学重点能正确地朗读课文，会给句子换一种说法

第一课时教学目标、学会个生字，能正确书写生字，认识革字旁、户字头，掌握他们的写法、能合作自学生字，读准音，记字形，想字意，能给生字组词，选择词语说一句话、初读课文，初步了解课文的内容教学过程今天，我们要学习一篇新课文，在学习课文之前，我们先来认识一下这篇课文中的生字认识这些生字，能帮助我们更好地学习课文一、出示

《青青长大了》练习设计 《青青长大了》课后拓展练习设计 制作长大了成长记录册目的了解自己成长的过程，及此过程中爸爸妈妈的辛苦，和爸爸妈妈共同分享成长的快乐，能真正明白长大的含义将从小到大的照片进行整理，选择每个年龄段的照片一张，向爸爸妈妈询问每个年龄段记忆最深刻的事，将它记录下来，可作解说词可以和爸爸妈妈共同制作