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浙教版一年级下册语文 第五单元 第24课 《同形旁 认一认》
教材分析本课的重点是让学生初步学会用同形旁的字归类识字的方法学习生字,从而达到巧识字的目的课文中共有个生字,按结构可分成三类上下结构、左右结构、半包围结构,每一组生字的形旁相同,声旁都是学过的教学目标通过本课教学后使学生做到、学会个生字给出生字,学生会正确拼读,要求个生字会认读正确书写个生字,参照教师板书指导在
教学目标一认知目标学会个生字厂、广、干、千、己、已、问、向、外、处,会辨认、朗读、书写认识生字的常见词组工厂、广大、干什么、千年、自己、已经、问好、方向、外面、到处,初步学会用这些词组造句掌握一定的学习字形相似的字词的方法、技巧二情感目标有利于学习、生活细心、仔细观察的良好习惯的形成课时安排课时课前准备写有生字
课时安排课时课前准备写有生字、与生字构成常见词组的字词的卡片相近字形的两生字共同部分用黑色,不同部分用红色标出一个画着眼睛、嘴巴、额头有一明显的红点的、可戴在大拇指上的小纸帽一块写着五个句子的小黑板一块写有生字笔顺的小黑板教学过程第一课时一设置情境,引出主题老师同学们,今天我们要学习的是第二十五课比一比,认一认
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