课桌下的纸团

教学准备生字卡片、词语卡片、挂图、幻灯片，录音机教学时间课时第一课时教学目标、学会本课的生字和新词、初步了解并会朗读课文教学过程、联系实际，引入课文教师随手抓起一张废纸准备，揉成一团随便扔在地上，接着问小朋友们，老师刚刚做了什么老师这样做对吗为什么但是老师刚刚看到有些小朋友就是这样做的，同学们相信吗不信的话，我

教学目的、学会本课的个生字和由这些生字组成的新词、能够正确、流利地朗读课文，会用自己的话讲这个故事、理解课文内容，培养学生不让随地乱扔纸屑、果壳的好习惯教学重点、理解课文内容，教育学生不随地乱丢纸屑、果壳做个讲卫生的好儿童、重点指导业、成、脸等字的字型教学难点、通过理解字句，理解课文内容使学生知道乱丢纸屑、果壳

第二课时教学要点巩固复习生字词，学习课文二、三两节教学过程一、复习、认读生字卡片，难认的字边读边书空、抽读课文第一段二、学习第二节上节课我们讲到丁丁想把纸团扔到桌下，后来纸团滚到小刚的脚下，小刚看见纸团后，是怎样做的我们来读下面的课文、齐读第二节、讨论以上思考题、悄悄的是什么意思小刚为什么踢纸团的时候，要悄悄的

教学目标、初步养成爱清洁、讲卫生的习惯，不乱丢果壳纸屑，自觉保持环境卫生、学会本课个生字纸、完、作、业、成、刚、踢、捡、脸懂得草稿、揉成、扔、滚、捡等词语的意思、会朗读课文第一课时教学要点设疑引趣，初步感知课文内容，理清脉络，讲读第一节，学习纸、完、作、业、成、扔六个生字教学过程一、倒入新课小朋友，你们看老师这