浙教版一年级下册练习3

教学目标会辨别形状和读音上容易混淆的声母能把结构相同的字分类用办、石、友、用扩词能正确搭配词语能辨别本单元学过的形近字和同音字能读出问号、句号不同的语气，体会标点符号的作用教学重点声母辨析、字词训练教学难点熟字组词、扩展词义教学准备小黑板、投影教学时间课时第一课时教学目标会辨别形状和读音上容易混淆的声母能把结构

课题练习本课初备课时共课时，本课第课时个人复备栏教学目标、进行几种植物传播种子的字词句综合练习、写好几个上下结构的钢笔字重点难点课前准备教学过程一、教学第一题处处留心、第一部分椰子树传播种子的方式挺有趣，你想知道吗自己读一读范文吧边听边想漂流和漂浮的意思有区别吗重新安家是什么意思小组学习、讨论指名说、汇报、师总

教学要求、按笔顺规则，把陷、遮、傻写正确、写端正、写出海带有指定偏旁的字、读一读，认识含有数量词的词语、读一读，说说作者是怎样打比方的、照样子，修改病句、熟记条成语、通过口语交际，学会商量教学准备小黑板，光盘教学时间三课时教学过程第一课时一、第一题、审题、指导出示卡片，学生认读看看这个字是什么结构从笔顺规则来看