首页 > 语文 > 长春版六年级下册语文 > 因小失大
教学目标知识与技能学习个生字能联系上下文理解课后词语的意思过程与方法初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法情感态度与价值观理解和体会课文中列举的五个事例,知道我们做事不应该因小失大教学重难点引导学生围绕中心抓住课文所阐述论点作者亲身的经历的生活实例理解课文内容教学时数二课时教学准备教师
一、教学目标理解课文的内容,知道我们做事不应该因小失大的道理初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法学习个生字,认识五个生字能联系上下文理解课后词语的意思朗读课文请你选择给你启示最深的一件事,写一篇习作二、基础知识区别字诱央绣奂正音字睐à债à生字诱诱惑引诱循循善诱睐青睐善睐明眸善睐奂奂若
教学设计一教学目标解课文内容,懂得不应该因一件小事而失去不应该丢掉的东西的道理初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法学会本课个生字,认识个生字联系上下文,理解羞辱等词语的意思朗读课文,学习作者借事喻理的写法教学重点懂得课文中小和大的关系,学习借事喻理的文章的写法教学准备富兰克林及相关的
教学目标解课文内容,懂得不应该因一件小事而失去不应该丢掉的东西的道理初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法学会本课个生字,认识个生字联系上下文,理解羞辱等词语的意思朗读课文,学习作者借事喻理的写法教学重点懂得课文中小和大的关系,学习借事喻理的文章的写法教学准备富兰克林及相关的故事课时安
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