步行18里

第一课时教学目标、认识个字，会写个生字、能正确流利地朗读课文了解课文讲述的故事内容，能复述课文、让学生懂得在生活中做人要真诚，不要说谎话教学重点认识个字，会写个生字教学难点初步让学生懂得在生活中做人要真诚，不要说谎话教具准备生字词语卡片教学过程一、了解版块特点、今天，我们要学习一个新的版块体验真诚板书、你对真诚

教学目标知识与技能学习本课的个要求会写的生字，有感情地朗读课文，积累词语，能复述课文过程与方法自主学习，于文中的人物对话，感受父子之间的种种深刻的感情，理解父亲为什么要步行里路情感态度与价值观体会故事中父亲的教育方式，感受做人要真诚的道理做一个诚实的好孩子教学重点理解为什么父亲要步行里体会真诚的重要教学方法自读

教学目的通过学习课文，了解课文的主要内容，让学生体会到为人真诚的重要性学认本课个生字，个二类生字并借助工具书或联系上下文理解新词的含义有感情地朗读课文，练习复述课文，采用多种方式与课文中的人物进行对话教学重点体会文中人物的语言，在读中感悟，在读中受启发教学时数三课时教学设计案第一课时教学内容初读课文，了解课文的

教具准备生字词语卡片教学过程一、了解版块特点、今天，我们要学习一个新的版块体验真诚板书、你对真诚是怎样理解的揭示课题步行里二、初读课文、师范读课文，生注意画出容易读错的字音、汇报字音吾字需要正音，不能读成，在日常生活中，很多人把这个字音读错了，这一点必须强调闷字是多音字，引导学生注意书中所给的提示、根据预习，在