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长春版四年级下册语文 第二单元 汉字家园 《鸟的研究》
教学目标知识和能力掌握本课的个生字过程和方法在看图、识字的过程中学习新知情感态度价值观让学生了解不同的动物可以表示不同含义,中华词语更是博大精深的,增强学生的民族自豪感教学重点掌握与动物相关的成语,体会可以表述的含义教学准备动物图片教学时间一课时基础知识生字酷ù查酉部释义残忍暴虐酷刑残酷极,非常表示程度深酷爱酷
以鸟字为中心设计的,列举了五种鸟类,分别是鸽子、鹦鹉、孔雀、喜鹊和雄鹰,并且根据这五种鸟类的生活习性进一步展开鸟文化的探究鸽子是和平的使者,因此说酷爱和平喜鹊报春,因此说传递佳音鹦鹉学舌,人云亦云孔雀美丽大方,举止高雅雄鹰展翅高飞,勇敢,无所畏惧,因此说英勇无畏教学时要引导学生体会动物代表着不同的含义识字与写字
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