三、长大后我就成了你

教学内容长大后我就成了你第二课时教学目标、有感情地朗读课文，通过朗读课文理解课文内容，理解教师职业平凡中的伟大，了解教师无私奉献的美好品质、通过对教育事业的理解，对学生进行尊敬师长的教育，激发热爱教师的思想感情教学重点、理解文中句子的含义、懂得理解尊重教师的无私奉献教学难点理解文中句子的含义教学准备长大后我就成

教材简析本课的课文是一首歌词，语言流畅，节奏明快，蕴意含蓄，从学生的视角，表达了对教师的理解和热爱，对教育事业的执著追求是对学生进行尊师教育的好素材，也是对学生进行语言文字教育的好素材教学目标、通过朗读课文理解教师职业的平凡与伟大，了解教师无私奉献的美好品质、学会本课生字，会写个生字，会认个生字，理解难解句子的

教材分析本课的课文是一首歌词，语言流畅，节奏明快，蕴意含蓄，从学生的视角，表达了对教师的理解和热爱，对教育事业的执著追求是对学生进行尊师教育的好素材，也是对学生进行语言文字教育的好素材教学目标通过朗读，理解课文内容，受到理解教育事业、尊敬师长的教育，激发热爱教师的思想感情认识个生字，会写个字练习有感情地朗读课文

一谈话导入孩子们，在我们身边有这样一些人有人说他是蜡烛，燃烧自己照亮别人有人说他是太阳，温暖他人奉献自己有人说他是城堡，知识多得像聚宝盆也有人说他是慈母，博大的爱心壮美无比大家说这个人是谁啊那么在你的眼里老师是什么样的呢这节课我们就来学习一首和老师有关的诗歌长大后我就成了你，板书课题齐读二精读课文那么在作者宋青

教学目标学会本课个一类字，认识个二类字学会本课个一类字，认识个二类字理解词语神气、惊天动地、功利、奉献的意思通过朗读，理解课文内容，联系生活实际，体会歌词所表达的情感了解老师工作的辛苦，感受老师奉献牺牲精神的博大，激发学生热爱教师、尊敬师长的思想感情教学重点、难点通过朗读，理解课文内容，激发学生热爱教师、尊敬师

教学准备歌曲视频教学时数三课时基础知识生字孝子部孝顺孝子孝心孝顺教给人讲授知识教室教师教学室屋子教室浴室密室擦ā抹掉擦掉擦地擦灰粉ě细小的颗粒粉笔粉红粉色虹雨后天空中七色光的折射彩虹奉无偿给予奉献奉承奉告多音字教教室ā教书虹彩虹义同虹区别字以以后老老师红红色已已经孝孝顺虹彩虹解词惊天动地形容声音特别响亮形容声势

《长大后我就成了你》教材理解 师恩逸馨香 ——解读《长大后我就成了你》 一、聆听作者的心声长大后我就成了你是著名词作家宋青松创作的一首歌词用宋青松的话说与其说这首词是创作，不如说这首词是我对教师认识过程的记录是呀，没有对教师的深切感悟就不可能有这么蕴意含蓄的歌词宋青松的人生经历诠释了他对教师职业最深、最真的认识这是一首歌词，更是一首优美的抒情诗作者从学生的角度，通过丰富的想象，运用