表达 写一种小动物

一、教学目标、能把一种动物的外形和它的活动情况有条理地写下来、培养喜爱小动物的情趣二、课时安排课时第一课时、谈话揭题你最喜欢什么动物说明理由同学们见过许多动物，有天上的鸟，地上的虫，还有水中的鱼有动物园里的猴子、大象，还有家里养的小狗、小猫等今天，我们就来写写自己最熟悉、喜欢的一种动物揭题如果让你写，你会写些什

一、教学内容写一种小动物是长春版语文教材三年级上册第版块中的一篇表达这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔二、教学目标认真观察一种小动物，把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来培养学生热爱生活，保护小动物的思想感情指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点三、教学重难点指导学生按照一定顺序写

一、教学内容写一种小动物是长春版语文教材三年级上册第版块中的一篇表达这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔二、教学目标认真观察一种小动物，把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来培养学生热爱生活，保护小动物的思想感情指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点三、教学重难点指导学生按照一定顺序写

课型习作课时课时教学目标、指导学生通过观察写一种小动物、培养学生不写错别字、正确使用标点符号的能力、培养学生热爱生活、保护小动物的思想感情教学重点指导学生怎样观察动物教学难点抓住小动物的特点教学准备提前两个星期布置学生观察家里养的自己喜欢的小动物，家里没养小动物的可到动物园或朋友家里观察观察提示观察小动物长得什

教学目标、能读懂例文小乌龟知道作者是抓住小乌龟的外形和动作两个方面的特点，写好小乌龟、能根据书上对例文的分析，通过讨论，交流，明确写好动物，要从外形和动作两方面，抓住最有特点的地方写、能充分调动自己的观察积累，模仿例文的写法，先说说，再写自己喜欢的一种动物教学重点写出动物的动作特点教学难点通过一系列表示动作的词

教学目标知识目标仔细观察一种小动物，将自己观察到和想到的内容与同学交流能力目标抓住小动物的特点和生活习性来写，突出小动物的可爱之处情感目标表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处的意义教学重点把小动物的外形特点和生活习性写具体教学难点在描写小动物的特点的的过程中，自然的融入自己的喜爱之情教学准备仔细观察小动

长春版三上：习作九指导《我喜欢的一种小动物》教案 教学目标仔细观察一种小动物的外形特点和它的生活习性，并且有条理的写下来在教师的指导下，掌握观察方法，积累词语，学会描写小动物，激发学生的习作兴趣，提高学生的习作能力在习作中要写出自己的真情实感，体现人与动物之间的和谐相处教学重点写出小动物的外形特点，做到言之有序教学难点在写作中，如何表达自己对小动物的喜爱之情教