好日子

教学目标感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和智慧，生活才能更加美好，从而增强学生爱劳动的意识认识个生字，会写个字正确、流利、有感情地朗读课文重点认识个生字，会写个字正确、流利、有感情地朗读课文难点感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和智慧，生活才能更加美好，从而增强学生爱劳动的意识关键把握音难字音课时课时教具课件、挂

教学目标、知识和能力学会本课的个一类生字和二类生字理解课文大意，能流利、有感情地朗读课文、过程和方法通过随文记忆的方法来学习生字通过对课文的学习和与生活实际相结合，让学生学会使用数量词、情感态度和价值观使学生明白劳动创造财富，劳动换来了好日子培养学生热爱劳动的情感教学重点和难点学会个一类生字，有感情地朗读课文，

教学目标会写本课个生字，认识个要求会认的字正确流利，有感情地朗读课文通过自主、合作、探究的学习方式，使学生树立自信，乐于交流，勇于探索感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和智慧，生活才能更加美好从而增强学生爱劳动意识教学重点学会本课生字，掌握识字方法教学难点让学生感受只有劳动，才能幸福、快乐教学准备生字卡片磁带教学

教学目标知识与目标人士个生字，会写个生字，能认读课后的词语过程与方法通过多种形式的读，自主学习，小组交流，学习三只小老鼠是怎样过上好日子的情感态度与价值观感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和指挥才能更加美好，从而增强学生爱劳动的意识教学重点理解课文内容，明白三只老鼠怎样过上好日子的教学难点理解课文内容，明白三只老

教学目标知识和能力学会本课的个一类生字和个二类生字理解课文大意，能流利、有感情地朗读课文过程和方法通过随文记忆的方法来学习一类生字通过对课文的学习和与生活实际相结合，让学生学会使用数量词情感态度和价值观使学生明白劳动创造财富，劳动换来了好日子培养学生热爱劳动的情感教学重点和难点学会个一类生字，有感情地朗读课文，

关键把握音难字音课时课时教具课件、挂图学具识字卡片相关知识点收集的有关劳动的图片，资料教学突破点在读文中识字教学流程第一课时激趣引课什么样的日子才是好日子你们想知道三只可爱的小老鼠的好日子是怎么来的吗学习生字逐段读课文，画出要求会认的字分小组重点记忆要求会认的前个生字学生边读文，边画出本课的生字，把带有生字的句

教学目标通过本课的学习使学生感悟什么是好日子，怎样才能过上好日子培养学生热爱劳动的思想教学重点难点什么是好日子，怎么样才能过上好日子教学过程一、谈话导入课件出示三只活蹦乱跳的小老鼠，脸上洋溢这幸福快乐的表情今天，老师给大家带来三只小老鼠，从他们的表情上，你能感受到什么幸福快乐老师告诉大家吧，他们说他们过上了好日

教学目标能正确流利、有感情地朗读课文会写四个生字，认识五个要求认识的字让学生体会劳动带来的幸福和快乐，明白劳动会让我们的生活更加美好教学重点通过学习课文，让学生体会劳动带来的幸福和快乐，明白劳动会让我们的生活更加美好教学难点让学生体会劳动带来的幸福和快乐教学准备软件、教学挂图教学过程一、创设情境，激发情趣同学们

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教学目标、认识个生字，会写个、通过对课文的学习和与生活实际相结合，让学生学会使用数量词、理解课文大意，能正确、流利地朗读课文、使学生明白劳动创造财富，劳动换来了好日子培养学生热爱劳动的情感教学重难点、识字、写字、正确流利地朗读课文，了解课文大意教学过程一、创设情境导入新课、播放歌曲好日子，学生边听边想歌曲的名字