粗心的小画家

第一课时一、直观导入分出示文中丁丁画的图片同学们，这是一个叫丁丁的同学画的画，谁愿意评价一下他的作品揭题二、读文感悟、识字分、读文感悟范读，正音，生初读感知，再读、自由读要求读的要流利、正确再读讨论为什么说丁丁是个粗心的小画家并说说自己平时粗心的例子，借机进行教育、识字鼓励学生自己采用多种形式识字检测学习效果三

教学目标、结合儿童已有的生活经验和母语基础，认识三个生字学写三个生字、朗读课文，感受幽默的乐趣、通过读幽默故事，发展思维能力和想象能力，体会幽默蕴涵的道理培养学生善于观察，做事求实的品质教学重点朗读课文，认识三个生字体会幽默蕴涵道理教具准备生字卡片、教学课件教学过程一、激趣导入、同学们你们喜欢画画吗今天，老师给

一、教学目标、学习诗歌理解诗歌内容、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象二、教学准备、了解有关动物冬眠的知识、识别各种动物脚印、准备电脑课件、序、观察、诗歌、仿编、游戏三、教学过程、引出诗歌课件序秋天里，枫树爷爷画了一幅很美的画，染红了大地，染红了天空课件展现出秋天枫树景象，枫树爷爷满脸笑，冬来了，北风呼呼地吹，吹走

教具准备生字卡片、教学课件教学过程一、激趣导入、同学们你们喜欢画画吗今天，老师给大家带来了一个叫丁丁的小朋友的四幅图，你们看看，他画得怎么样、丁丁是个怎样的小画家，今天我们就来学习新课粗心的小画家，请同学们齐读课题二、初读课文、老师领读课文，学生标出生字同学们一定等急了，快让我们看看课文吧打开书，听老师读课文，