曾子杀猪

教学目标认识个字，会写个字正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文内容懂得做人要诚实守信、说到做到教学重难点掌握所有会认会写的字，能正确流利有感情地朗读课文通过学文，感悟做人要诚实守信、表里如一教学准备课件、生字卡课时安排二课时教学过程第一课时一初步感知、导入新课前几天我们学习一些有关诚实守信的故事，今天我们再来

教学目标学会个要求会写的字，认识个要求会认的字能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容懂得做人要诚实守信、表里如一、言行一致教学重点用多种方法识记要求会写的字，读准杀在本课的读音教学过程第一课时一、初步感知，导入新课请一名学生读课题从题目中找到要学习的一个要求会写的字读准杀字的翘舌音这是一篇曾子教育自己孩子

教学目标、使学生认识个生字，会写个生字，培养学生的识字和书写能力、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，培养学生的朗读能力、培养学生诚实守信、言行一致的优良品质教学重点、学会本课个要求会写的生字，认识个要求会认的生字、理解故事内容，使学生懂得做人要诚实守信的道理教学难点、理解课文内容，领悟故事蕴含的道理、

活动内容小学五年级传统文化课程活动目标、正确流利地朗读文本，能讲述文本所讲的故事、借助书中提供的文本及学生提前搜集的文本感悟诚实守信这一传统道德文化的巨大魅力活动准备搜集有关诚信的资料课件活动时间一课时活动过程一游戏引入，激发情趣以诚字为引子，请学生组词，并说与此相关的四字词语或句子，充分利用学生已有的学习经验

教学准备课件、生字卡课时安排二课时教学过程第一课时一初步感知、导入新课前几天我们学习一些有关诚实守信的故事，今天我们再来了解一位春秋时期的名人曾子，介绍曾子，认识曾字齐读课题，读准杀字，注意翘舌音二初读课文，整体感知学生自由读课文，边读边把生字画出来，借助拼音读一读，并且在每段前面标上序号检查自学情况说说课文有