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教材分析第一部分是八个声母，每个声母配有一幅兔及一个相关的词语第二部分是的书写格式及笔画笔顺，红色标出的是字母的第一笔第三部分是认识的五个二类生字第四部分是拼音练习第五部分是一道巩固拼音和汉字的练习题教学目标、学习、四个声母，要求读准音，认清形正确抄写、学习音节的四声，要求带调拼读音节、学认个二类生字教学重点、

一、教材分析教学内容分析是长春版义务教育课程标准实验教科书一年级下册中的一篇课文，这篇课文被安排在第三版块这一版块集中安排了汉语拼音的所有内容目的是让学生在学习汉语拼音的过程中，识汉字、看插图、读词语、诵儿歌，并使几者结合起来学生既学习了汉语拼音，又学到了语文基础知识既发展了语言，又发展了思维更重要的是让学生从

教学目标知识目标学习、四个声母，要求读准音，认清形正确抄写学习音节的四声，要求带调拼读音节学认个二类生字能力目标能正确拼读音节，准确发音情感目标培养学生对汉语拼音的喜爱之情教学重点的发音及音节的拼读方法是本课教学的重点教学难点的发音及的拼读是教学的难点教具准备拼音卡片教学时数课时教学过程第一课时一、复习导入分复