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教材分析本课共有五部分内容第一部分是六个单韵母ü，以一幅生动的画面作为学习六个单韵母的载体第二部分是ü的书写格式及笔画、笔顺，以便使学生能正确抄写字母第三部分是认识的五个二类生字第四部分是声调符号和六个单韵母的四声第五部分是两个活动内容教学目标、学会、ü六个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形，正确书写、认清声

一、教材分析教学内容分析本课共有四部分内容第一部分是个单韵母ü，以六幅生动的画面作为学习个单韵母的载体为了帮助学生记住发音，字母旁边还出现了带有音节的短句子目的是在语言环境中呈现复习巩固本课学习的个单韵母，进行初步的语言训练第二部分是个单韵母的书写格式及笔画、笔顺，便于学生能正确抄写字母第三部分是要求认识的个生

教学目标知识目标学会、ü六个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形，正确书写认清声调符号，掌握、ü的四个声调，认识四线格，学习使用四线格能力目标能直接读出带声调韵母的音情感目标培养学生对汉语拼音的喜爱之情教学重点ü的发音和韵母带调读是本课教学的重点教学难点的发音及ü第二声和第三声是教学的重点教具准备本课ü的字母卡

教学要求、学习个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写、认识‵个声调符号，能正确读出的四声、认识和学习使用汉语拼音四线格重点难点、的正确发音，和读音的比较、的四声读法教学时间两课时第一课时一、谈话导入二、学习单韵母、出示图片，指导观察、说话、学习的音和形、小结都是单韵母、巩固练习、指导书写三、作业、认读卡片、写各