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长春版一年级上册语文 第二单元 汉字家园(一) 《汉字家园(一)③》
教材分析本课为象形字归类识字共有两部分,第一部分是个生字的字理情境图第二部分为词语小韵文,通过朗读韵文帮助学生积累词语教学目标、认识个二类生字,会写个一类生字,认识种笔画、朗读、背诵韵文,积累词语、引导学生初步了解字形和字义之间的联系,进一步掌握字理识字的方法教学重点认字,写字教学难点了解字形和字义之间的联系,
教学目标情感目标初步了解汉字的演变过程,激发学生对汉字的热爱能力目标通过个生字的学习,进一步掌握字理识字的方法知识目标引导学生初步了解字形和字义之间的联系朗读背诵韵文积累词语认识个生字,会写山等个生字认识种笔画教学重点通过个生字的学习,进一步掌握字理识字的方法朗读背诵韵文,积累词语教学难点如何通过个生字的学习进
教学目标通过学习,使学生会认个所学汉字,会写山,读本课儿歌培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯使学生感受汉字的形体美教学重点使学生能够按照笔顺规则书写汉字教学难点掌握所学汉字教学准备出示汉字的卡片和小黑板查找资料,找汉字的故事教学流程备注第一课时教学目标学会背诵韵语歌初步了解本课的图文生字一、铺垫孕伏同学
教学目标知识目标认识个生字,会写山、石、田、土、水、火个生字,认识种笔画朗读,背诵韵文,并积累词语如风景如画、山山水水、红红火火等能力目标在多种教学媒体的协调运用中初步感知汉字音、形、义统一的特点,进一步掌握字理识字的方法情感目标初步了解山、石、田、土、水、火个汉字的演变过程,从火的字理故事中,体会到汉字是古代
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