美丽的规则

一、教材说明这是一篇略读课文课文记叙了我们乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的景象赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德二、教学目标、引导学生读懂课文内容，体会美丽的规则的含义，提高遵守规则的自觉性、帮助学生认识一个生字澳，读读记记忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡

教学目标认识个生字澳，读读记记忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡等词语读懂课文内容，体会美丽的规则的含义，提高遵守规则的自觉性教学重点读懂课文，体会美丽的规则的含义教学难点认识严格遵守规则的意义，提高遵守规则的自觉性课时安排一课时教学准备收集有关澳大利亚企鹅岛等资料了解汽车在公路上行驶的有

教学目标、引导学生读懂课文内容，体会美丽的规则的含义，提高遵守规则的自觉性、帮助学生认识一个生字澳，读读记记忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡等词语教学重点让学生读懂课文，体会美丽的规则的含义教学难点引导学生认识严格遵守规则的意义，提高遵守规则的自觉性教学课时一课时教学过程一、谈话导入课件

教学课时一课时教学过程一、谈话导入课件出示马路上堵车的情形，看后说一说自己的感受那么你们想不想知道在美丽的规则一课中作者乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律普岛看企鹅的路上看到什么情形呢引出新课、板书课题二、初读课文，整体感知、自读课文，边读边画出生字和不懂的句子生字画，句子画、指名交流、再默读课文，想一想