语文S版五年级下册 语文百花园三

教材分析语文百花园三包括温故知新口语交际和习作三部分温故知新栏目中的句式的互换安排了把主谓句改换成把字句和被字句的练习拓展与交流组织学生结合本单元课文，交流怎样才能鲜明地表现人物的形象和精神阅读平台阅读故事镇静的女主人积少成多安排的是清朝末年著名的女革命家秋瑾写的七绝对酒口语交际活动安排的是围绕个性与性别这个话

教学目标能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点，将文章内容写具体语句通顺、表达有一定条理有自己的真实感受教学重难点能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点，将文章内容写具体教学过程一、交流导入同学们通过交流，发现男孩女孩之间有很多差异，兴趣爱好、性格都有所不同，每个人都有自己与众不同的特点，谁来说

教学目标能有条理地表达自己的观点产生男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识能够倾听别人的发言教学重难点能有条理地表达自己的观点产生男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识教学过程启发谈话同学们，常说男生女生不一样首先是说性别不一样，但更多的是指男生女生在生活、学习中表现出不同的特点，比

教学目标学习汉语拼音字母表，完成我会写、连一连、背一背三道练习，培养写字能力，积累词汇教学准备汉语拼音字母表、大写字母卡片、挂图教学过程第一课时一、认读小写字母、教师按顺序书写小写字母、学生自由读、分行指名读，评议、按要求在四线格里写小写字母二、认识大写字母、出示书本中的路标，看看上面写的是什么、这些字母与小写

教学要求、知识与技能熟记成语学习写具体的句子采集旅游知识看图训练说话、过程与方法在记、说、读中扩大字、词、句的积累在说话、写话中提高语言能力、情感态度与价值观通过各种活动，提高学习兴趣重难点关键、积累词语、学习写具体的句子、训练说话写话课时划分二课时教学设计第一课时一、熟记成语、出示成语卡片、组成二人小组进行识

一、教学目标、熟记成语、学习写具体的句子、采集旅游知识，培养学生自主积累的意识和习惯、看图训练说话二、教学时间三课时三、教学准备小黑板、教学插图四、教学过程第一课时一、熟记成语、出示成语卡片、组成二人小组进行识记、填空一丝苟聚会神不释卷废寝食循序渐深入浅积月累故知新、同学们知道这些成语的意思吗说一说、说一句话，

五下《语文百花园三》教学课件建议 教材句式的转换栏目的内容课件使用目的帮助学生认识常式句与把字句被字句的转化规律分清主动和被动想一想，在前面我们五课的阅读中，你的收获是什么课件使用目的总结本单元描写人物的表达方法，让学生加深印象镇静的女主人划出女主人语言和神态的句子课件使用目的破题，抓住中心词镇静和重点句感悟人物形象出示诗歌课件使用目的学生自读