语文百花园二

教学目标指导学生如何区别形声字，能记住它们，正确使用它们让学生区别带有静字的近义词，能在不同的语言环境中使用熟读诗歌，积累气象谚语、指导写周记提高学生的交际能力第一课时一、导入新课，提出学习要求二、指导学生学习，落实训练内容一比一比，组成词学生自由填空小组汇报，全班交流说出每组词语各自的特点小组交流有什么好办法

教学目标指导学生如何区别形声字，能记住它们，正确使用它们让学生区别带有静字的近义词，能在不同的语言环境中使用熟读诗歌，积累气象谚语、指导写周记提高学生的交际能力教学时间课时第一课时一引入新课，提出学习要求二指导学生学习生字，落实训练内容一比一比，组成词个人填空学生汇报，全班交流说出每组词语各自的特点你有什么好办