三借芭蕉扇（一）

教学目标、认识个生字、指导学生正确、流利地朗读课文，了解课文内容，学习孙悟空不怕困难，敢于斗争的精神重、难点指导学生通过朗读，复述，感受孙悟空的足智多谋的英勇善战第一课时一、揭题导入同学们，你们都看过西游记吧，今天我们就一同看一看其中一个精彩的故事三借芭蕉扇出示课题二、初读课文、学生自学生字词、自读课文，注意生

教学目标、能止确、流利、有感情地朗读课文，复述课文、学会本课个生字，绿线中个生字只识不写，理解有关词语，会用竟然水泄不通造句、联系课文读懂作业中有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得具体，土动、通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难，敢于斗争的精神、了解孙悟空人物形象的刻

预习作业、熟读课文、标出段落并给我会认的生字标上拼音教学目标、能力目标能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文、知识目标学会本课个生字，绿线中个生字只识不写，理解有关词语，会用竟然水泄不通造句联系课文读懂作业中有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得具体，土动、情感目标通过熟读课文，了解孙悟空三

一、教学目标、能止确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容、学会本课个生字，理解有关词语、通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难，敢于斗争的精神二、教学准备小黑板、卡片三、教学时间二课时四、教学过程第一课时一、导入激趣、同学们，你们看过西游记吗在西游记中你们最喜欢谁、今天我们就来学习一则西

《三借芭蕉扇(一)》教材理解 《三借芭蕉扇(一)》教学参考 教材说明这篇课文选编自我国著名古典神话小说西游记课文讲的是孙悟空为师徒四人能够越过火焰山去西天取经，从三借芭蕉扇的故事，看出了孙悟空不畏艰险、神通广大、顽皮可爱的特点三借芭蕉扇一讲述了一借芭蕉扇的情况课文先讲借芭蕉扇的原因一是要去西天非得过火焰山不可，这里方圆好几百里，常年呼呼冒着大火说明火焰山的火势很大，无法