语文S版二年级下册 古诗二首

课型精讲课教材分析小儿垂钓生动地描写了小孩初学钓鱼的认真和天真可爱夜书所见写作者夜里看到了灯火，不禁想起自己的童年思念家乡之情教学要求会认个生字，会写个字，了解诗句的主要意思正确、流利地读课文，背诵课文感受诗中描写夜晚所见和小儿垂钓的情景，激发学习古诗的兴趣教学重点学习生字词诵读诗歌，体会、想像诗歌描写的画面和

一、教学要求、会认个生字，会写个字，了解诗句的主要意思、正确、流利地读课文，背诵课文、感受诗中描写夜晚所见和小儿垂钓的情景，激发学习古诗的兴趣二、教学重点、学习生字词、诵读诗歌，体会、想像诗歌描写的画面和意境三、教学难点、学习生字词、诵读诗歌，体会、想像诗歌描写的画面和意境四、教学准备、生字卡片、教学挂图五、教

《古诗二首》教材理解 《古诗二首》教学参考 教材说明本课的两首古诗是小儿垂钓和夜书所见小儿垂钓是七言绝句，作者是唐代诗人胡令能题目小儿垂钓，即小孩钓鱼的意思诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景，孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上一二句写山野小儿在学习垂钓的情景他随便坐在长满莓苔草丛中，正专心致志地钓鱼虽然衣着不整，头发蓬乱，但看起来让人觉得很有趣，很