找不到快乐的波斯猫

教材说明这是一篇童话故事，说的是一只波斯猫向人请教快乐是什么滋味燕子说衔泥造窝是快乐的，蜜蜂说采花酿蜜是快乐的，青蛙说捕捉害虫、保护庄稼是快乐的，波斯猫觉得这些都是没有什么快乐，它非常失望，仍然为找不到快乐而哀叹课文借这一故事告诉人们，依赖别人的生活是找不到快乐的，只有靠自己辛勤的劳动和创造，服务别人，奉献社会

内容简析这是一篇童话故事，主要讲波斯猫不知道快乐是什么，因而去找燕子、蜜蜂、青蛙询问，最后还是不明白快乐是什么而学生主要是通过学习课文，从燕子、蜜蜂、青蛙的话去理解劳动创造快乐的道理设计理念以读为主，通过学生有目的性的自读、小组合作读、个人读、齐读等多种形式的读，在熟读的基础上理解课文、感悟课文以学生为主，给学

教学目的认识斯、滋、决、衔、软、绵、碌、糖、箱、蹦、呱、哼个生字，会写决、波、温、软、睡、寻、算个字和偏旁横山头分角色朗读课文理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法通过教学，让学生懂得劳动创造快乐的道理培养学生自主积累词语的能力，边读边思考的能力教学重点认识个会认字，会写个生字理解燕子、蜜蜂、青蛙说的话教

课前准备搜集有关波斯猫的资料、图片教学时间一课时教学过程一、导入课题、同学们见过波斯猫吗今天老师就带大家去认识波斯猫板书课题、找不到快乐的波斯猫齐读课题、质疑看到这个题目，你想知道什么、检查学生搜集的资料，学生交流资料、小结波斯猫是从外国引进的一种观赏性的猫全身白毛，两眼的颜色各不相同，性情温和，是人类的宠物二

教材分析这是一篇童话故事说的是一只波斯猫向其他人请教快乐是什么滋味，燕子说衔泥造窝是快乐的，蜜蜂说采花酿蜜是快乐的，青蛙说捕捉害虫、保护庄稼是快乐的，波斯猫觉得这些都没有什么快乐，它非常失望，仍然为找不到快乐而哀叹课文借这一故事告诉人们，依赖别人的生活是找不到快乐的，只有靠自己辛勤的劳动和创造，服务别人，奉献社

教学目标、认识文中个生字、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法、懂得劳动创造快乐的道理教学重点理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话教学难点懂得劳动创造快乐的道理课前准备搜集有关波斯猫的资料、图片教学时间一课时教学过程一、导入课题、同学们见过波斯猫吗今天老师就带大家去认识波斯猫板书课题、找不到快乐的波斯猫齐

一、教学目标、认识个生字，会写个字、分角色朗读课文理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法、通过教学，让学生懂得劳动创造快乐的道理、培养学生自主积累词语的能力，边读边思考的能力二、教学重点、认识个会认字，会写个生字、理解燕子、蜜蜂、青蛙说的话三、教学准备生字卡片四、教学时间两课时五、教学过程第一课时一、情景

教学准备多媒体课件，波斯猫、燕子、蜜蜂和青蛙的头饰教学过程第一课时教学目标认识斯、滋、决、衔、软、绵、碌、糖、箱、蹦、呱、哼个生字理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法通过教学，让学生懂得劳动创造快乐的道理培养学生自主积累语言的能力，边读边思考的能力教学重点理解燕子、蜜蜂、青蛙说的话教学难点通过波斯猫与燕

波斯猫找到快乐了 波斯猫告别了青蛙非常失望，他一边走一边摇头唉到哪里才能找到快乐呢正在这时，一只黄色的猫路过，波斯猫看见了就问这位朋友，你知道快乐是什么吗黄色猫说当然知道了我觉得捉老鼠就是最大的快乐波斯猫说捉老鼠你能教我吗黄色猫爽快地说好的，咱们交个朋友吧我叫加菲，你呢波斯猫说我叫波斯说完他们握了握手成为了好朋友波斯猫随着加菲来

《找不到快乐的波斯猫》教材理解 《找不到快乐的波斯猫》教学参考 教材说明这是一篇童话故事说的是一只波斯猫向人请教快乐是什么滋味，燕子说衔泥造窝是快乐的，蜜蜂说采花酿蜜是快乐的，青蛙说捕捉害虫、保护庄稼是快乐的，波斯猫觉得这些都没有什么快乐，它非常失望，仍然为找不到快乐而哀叹课文借这一故事告诉人们，依赖别人的生活是找不到快乐的，只有靠自己辛勤的劳动和创造，服务别人，奉献社会，

语文S版四册《找不到快乐的波斯猫》听课感想 吕老师讲的找不到快乐的波斯猫一课，教学设计环环相扣，层层深入吕老师在教学中以主要问题为切入口，抓住了三个主要问题来引导、课文除了写波斯猫，还写了哪些动物、燕子、蜜蜂、青蛙的快乐各是什么、波斯猫为什么找不到快乐让学生带着问题读书，画出燕子、蜜蜂、青蛙说的话，抓住重点语句理解课文内容通过多种形式的读，来理解燕子造窝

《找不到快乐的波斯猫》课后同步练习 一、看拼音，写词语ùàōàúǎú二、连一连īáùī斯衔碌滋īáǜī三、组一个恰当的词语决算魔方长廊四、粗心的八戒把句子中的标点漏掉了，你能帮他填好吗波斯猫问蜜蜂你天天忙忙碌碌有什么快乐呢五、让我们走进克隆乐园，仿照小猫给你的词语接着写一写吧软绵绵忙忙碌多彩乐园六、小朋友，你熟悉猫吗认真读短文，你就可以出色的完成

猫是怎样的动物诡异，神秘悄无声息地来，瞬间忽转地消失，让你抓不住，猜不透它们率直、轻灵、慵懒和妩媚给人以想象、激情、跃动和淫糜的联想猫，哺乳动物脸略圆，躯干长，耳朵小，瞳孔随光线而放缩善跳跃，毛柔软这是字典对猫的解释，也许不太形象古希腊神话中，猫被视为女神，神者玄也印第安人认为猫可以辟邪，这显然与中国的一些古老

你喜欢猫吗它那圆圆的大眼睛，在昏暗的夜色中闪烁ò着熠ì的光芒你曾想过那猫眼为什么会发光吗研究表明猫眼的瞳ó孔在夜晚开得最大，以便尽可能多地收集夜间微弱的光线猫眼的视网膜后面还有一层可以反光的特殊薄膜，称为反光组织它可以把进入猫眼未被视网膜吸收的光线反射回去，重新为视细胞所吸收，从而增强了猫眼的视觉功能部分光线反

因为虎、豹、狮、狸都有猫科动物的特征体形像猫，头圆吻短耳小而圆或长前肢五趾，后肢四趾，趾端有锐利而弯曲的爪，爪能伸能缩足底有肉垫尾巴粗细一致牙齿中门齿小，犬齿长而发达，裂齿最发达舌头表面粗糙，长有肉刺等，所以它们都属于猫科在同一分科的动物里，又因有不同的特点，往下分为属，如猫科又可分为种，如猫属里有家、原猫、豹

狼最初能够适应人类生活是因为它们的社会行为在许多方面正好与人类相匹配猫却不同于人类，它们是独来独往并拥有固定领地的猎兽，而且大多活跃在夜间，然而正是猫的捕猎行为促使它们最初与人类环境相接触，而它们守护领土的强烈本能又驱使它们不断出现在相同的地方驯养猫的历史要比犬晚得多这一时期可能不会早于公元前七千年，当时由于农

每当夜幕降临，汕头市桃园住宅区大门口的草坪上，数十只饥肠辘辘的城市流浪猫正迫不及待地守侯着每天一次的盛宴开席遇上下雨天，它们就躲在树阴下，或是温驯地伏在汽车底盘下，有的猫妈妈还带着幼小猫仔，一家数口在飕飕冷风中发出喵呜喵呜的叫声，像是在焦急地呼唤着亲人的名字随着时针一分一秒地指向时正，一个熟悉的身影出现了，年过

猫有根骨头猫的听觉比人和狗灵敏相对身体尺寸而言，猫有比任何哺乳动物都有大的眼睛猫正常的脉搏每分钟大约在至次之间猫正常的身体温度大约是猫的垂直跳跃高度能达到自己身体高度的倍猫的鼻纹是唯一的，没有任何两只猫的鼻纹是一样的猫寻女人的反应高于男人，原因是女人声音的频率比男人更高家猫的奔跑速度每小时大约是至公里猫是最爱睡

猫是捉鼠能手早已家喻户晓，猫爱吃鱼也可谓众所周知但猫为什么要捕捉老鼠，要吃鱼，这个秘密就不能说人人皆知了老鼠这种动物，体内含有能提高夜间视力的一种叫牛黄酸的物质，而一向善于在黑夜活动的猫却没有这种物质，如果猫的体内长期得不到牛黄酸的补充，那么，这只猫就会丧失夜间视觉的能力猫为了补充营养，摄取牛黄酸，保留它夜间活

一只老雄猫在一座庙宇门口打盹据说它是一位退休的数学家，平时做事总是心不在焉而且生性懒惰它的生活除了吃饭外就是偶尔睁开眼睛数数附近有几只苍蝇，然后又回到它沉睡的梦想中去有一次，掌管动物寿命长短的造物主特派使者希瓦之神恰巧经过他看看猫身上所保存的自然优雅体态，妩媚之至，眼睛不禁一亮，虽然它是因为慵懒而形成的体态极为

猫的祖先是谁猫和其他训养家畜一样，是野生猫在人类的长期喂养驯化后演变而来的令人惊奇的是野猫的祖先竟同狗的祖先一样，是一种已灭绝很久的动物古猫兽，是一种生活在树上的小动物古猫兽生活在万万年以前，据考古发现和科学推测，这种身体和尾巴都很大，腿较短的动物很可能也是黄鼠狼狐狸和美洲小狼的共同祖先随着时间的推移，大约在

喜欢猫由来已久记得小时侯家里陆陆续续养过几只猫，那时的猫咪都是实实在在的土猫，也不象现在这么娇贵养猫是用来捉老鼠的，再加上那时全国人民都吃不饱饭，所以家里有什么就喂它什么，常常饥一顿饱一顿偶尔有一些鱼腥肉渣，猫咪便吃的呵呜呵呜，高兴的不行那时侯我们兄妹几个只是高兴时和猫咪玩玩，真正养猫的任务是由父母来完成的由于