语文A版六年级上册 语文乐园五

教学目标通过读记词语、读写词语，进一步巩固掌握本单元的生字新词阅读成语故事望梅止渴，了解成语的含义自主学习塞下曲，理解诗的含义，有感情地朗读并背诵全诗学习写读后感教学准备搜集成语故事教学时数课时教学过程第一课时一、教学词语超市自由读词语超市中的词语指名读，检查是否读正确讨论交流书写第二组词语提醒要注意哪些字，怎

《语文乐园五》教材理解 《语文乐园五》教学指导 词语超市此部分安排的是读、记、写本单元课文中的词语目的是进一步巩固掌握本单元的生字新词，积累词语教学中可让学生先自由读词语超市中的词语，然后讨论交流书写要注意哪些字，怎样才能写正确，写美观金钥匙金钥匙讲的是本单元课文蜗牛慢条斯理的生活开头的特点目的是让学生通过阅读更进一步了解文章开头的形式和作用学生读完金钥匙中