威尼斯之夜

教学目标会认个生字，会写个字，有感情地朗读课文培养学生的朗读能力和语感，领会抓住事物特点描写的方法使学生了解威尼斯之夜的特点与魅力，体会作者对这个城市的无比喜爱，激发学生关心国外风土人情、阅读外国文学作品的兴趣教学重点教学难点了解威尼斯之夜的特点与魅力，培养学生的朗读能力和语感，领会抓住事物特点描写的方法教学准

课文说明短文文笔细腻、清新隽永，出自法国十九世纪著名女作家乔治桑之手虽然篇幅不长，水城威尼斯的魅力却尽收眼前文章通过描绘威尼斯令人陶醉的蓝天、夜空和四周景物、建筑，表现出威尼斯夜晚的恬静和清新，字里行间处处透出作者对这个城市的喜爱全文包括两个自然段，各自然段的第一句提示了该自然段的内容如第一自然段开头便写道威尼

教学准备威尼斯的相关资料图片，配读的音乐磁带教学时数课时教学过程一、创境导入中国的江南水乡之夜幽静而美丽，今天，我们将随一位外国作家，去领略异国水城之夜的恬静与优雅入题，读题，设疑问从题中你有什么感兴趣的或想知道的梳理学生问题，相机出示作者及威尼斯相关资料，与学生交流二、初读感知学生自读课文，画出本课的生字词，

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉威尼斯的小艇威尼斯是意大利北部的一座水城，位于亚得里亚海海滨的一个新月形的泻湖中，四周为大海所环抱，只有西北角有一长堤与陆上相通威尼斯本是最宁静的处所的意思，建城迄今已有多年的历史了威尼斯是一座开门见水、以河为街的城市城中河道纵横交错，河道两岸排列着风格迥异的各式建筑许多

著名水城威尼斯由纵横交错、宽窄各异的水道隔开和众多的小岛组成市区离陆地公里、离海边两公里随着时间的推移而不断变迁不断完善蛮族入侵时期，大批来自斯皮那、阿奎雷亚、亚得里亚、阿尔蒂诺和帕多瓦的难民涌入泻湖诸岛，形成了这里居民的主要成份历经数个世纪，人口持续增长，直至发展成一个举世无双的类型独特的水城应该提及，由于已