齐天大圣

教学目标、学习生字词，能流利有感情的朗读课文、初步感受古典文学的语言特点感悟个性鲜明的语言描写，体会作者丰富的想象力、通过本课学习，让学生学会读书的方法，培养学生自主阅读、自主学习的能力教学重点激发对古典文学的兴趣，学会阅读名著的方法教学难点个别词语与现代词语的区别，进而读懂课文内容，激发学生的想象力和创造力教

教学目标学习生字词，会义个生字包括个多音字，会写个生字，能流利有感情的朗读课文初步感受古典文学的语言特点感情个性鲜明的语言描写，了解名著中主要人物的形象特点通过本课学习，让学生学会读书的方法，培养学生自主阅读、自主学习的能力体会作为四大古典名著之一的西游记的语言美和作者丰富的想象力教学重点让学生了解孙悟空战胜天

教学目标学习生字词，会认个生字包括个多音字，会写个生字，能流利有感情地朗读课文初步感受古典文学的语言特点感悟个性鲜明的语言描写，了解名著中主要人物的形象特点通过本课学习，让学生学会读书的方法，培养学生自主阅读、自主学习的能力体会作为四大古典名著之一的西游记的语言美和作者丰富的想象力教学重点让学生了解孙悟空战胜天

教学时数课时教学活动设计第一课时一、情景导入，激发兴趣、同学们，我相信大家都看过西游记，有的同学还看过好几遍它讲的是什么都有哪些人物给你留下印象最深的是谁、谈谈你对孙天空的了解、你知道孙悟空是怎样成为齐天大圣的吗今天，我们就学习这篇课文板书齐天大圣二、师介绍西游记三、初读课文，了解大意，扫清文字障碍、自读课文，

教学目标知识与技能学习并掌握生字词理解课文内容，了解齐天大圣大战天兵天将的故事，体会齐天大圣的神通广大有感情的朗读课文，分角色朗读课文过程与方法让学生自读，然后选择自己喜欢的片段进行品读，体会人物的特点情感、态度与价值观鼓励学生大胆的想象，激发学生阅读西游记的兴趣重点了解齐天大圣与众仙作战的经过难点体会作者对人