高原汽车兵

教学目标知识与技能、有感情地朗读课文，感悟像张全林那样一心为公、舍己为人的崇高品质、理解课文，体会课文的叙述顺序，引导学生初步领会文章描写环境、侧面烘托的表现手法过程与方法让学生抓住重点词语理解句子的含义，在学生自读、自悟的过程中，加以适当的点拨，引导学生理解课文情感、态度与价值观体会高原汽车兵的奉献精神，激发

教学准备教师演示文稿教学课时课时教学过程一、谈话导入新课大家还记得哈尔威船长吗为什么记得他是呀，我们都被船长的精神震撼了，所以记忆深刻今天我们来学习选读四，这些高原汽车兵们又会给我们留下什么呢大家先自己读一读二、自读课文，整体感知请同学们边读边思考课文讲了一件什么事三、交流感受，学习方法、联系上下文理解词语坐以