阿廖沙和他的伙伴

第一课时教学目标、学习并掌握本课的生字新词、整体感知课文内容，理清文章的条理，读好句子，理解个别词语的意思、有感情地朗读课文教学难点学习并掌握本课的生字新词，积累震耳欲聋等词语，有感情地朗读课文教具准备生字卡片教学过程一、复习旧知，导入新课、教师板书课题，指导学生将课题读好、教师引导同学们，通过前面几篇课文的学

教具准备生字卡片教学过程一、复习旧知，导入新课、教师板书课题，指导学生将课题读好、教师引导同学们，通过前面几篇课文的学习，我们认识了视死如归的董存瑞，认识了为国捐躯的邓世昌，他们都是值得我们尊敬的人，他们用生命表达了自己对祖国的热爱今天，我们要认识一群孩子，他们用什么方式表达自己对祖国的热爱呢我们赶紧来学课文吧

教学目标、学习并掌握本课的生字新词、整体感知课文内容，理清文章的条理，读好句子，理解个别词语的意思、有感情地朗读课文教学重点学习并掌握本课的生字新词，积累震耳欲聋等词语，有感情地朗读课文教学难点知道阿廖沙和他的伙伴是怎样完成任务的教学时数课时教学过程第一课时一、复习旧知，导入新课、教师板书课题，指导学生将课题读

教学目标自学课文生字新词，会认个生字，会写个字自主积累词语正确、流利、有感情地朗读课文理解课文内容，认识阿廖沙热爱祖国的思想感情和机智勇敢的品质，激发学生的思想共鸣培养学生的和平意识理解课文中含义深刻的句子学习复述课文的主要内容教学重点理解课文内容，认识阿廖沙热爱祖国的思想感情和机智勇敢的品质，激发学生的思想共

《阿廖沙和他的伙伴》教材理解 《阿廖沙和他的伙伴》综合资料 教材说明这篇课文以苏联在第二次世界大战中的列宁格勒保卫战为背景课文讲述了德军进攻列宁格勒时期，机智勇敢的苏联少年儿童阿廖沙和他的伙伴们，用雪和木头做成炮台和大炮，引开敌人的视线，配合苏军打击德国法西斯的故事赞扬了苏联儿童热爱祖国、机智勇敢的思想品质课文共个自然段，第一、二自然段介绍了故事发生的地点、背景及主要人

《阿廖沙和他的伙伴》练习设计 练兵场看拼音写词语ūíǐá特体èòǔī耳欲聋工比一比，再组词历拔擦厉拨察殊欲施株歉拖快乐岛用下面的词语造句全神贯注震耳欲聋书海漫游阿廖沙和他的伙伴是怎样牵制敌人的从这里可以看出他们是什么样的人