神圣的路程

教学目标学习并掌握本课的生字新词，积累日月兼程等词语理解课文内容，知道为什么以神圣的路程为题说说马拉松运动的来历，然后写下来有感情地朗读课文培养学生顽强拼搏的精神，激发学生热爱体育运动的兴趣和热爱祖国的情感教学重点难点知道为什么以神圣的路程为题说一说和写一写马拉松运动的来历教学课时两课时第一课时教学目标学习并掌

教学目标识字写字，自主积累文中的好词好句有感情地朗读课文，感受体会菲迪皮茨勇敢、顽强的拼搏精神通过读文，了解马拉松运动的来历，并能用自己的话说清楚教学重点朗读课文，感受体会菲迪皮茨勇敢、顽强的拼搏精神教学准备课前布置学生查找与奥运会有关的资料如比赛项目、来历等教学时间课时教学过程第一课时一、导入你知道奥林匹克运

教学课时两课时第一课时教学目标学习并掌握本课的生字新词，积累日月兼程等词语整体感知课文内容，说说课文的主要内容有感情地朗读课文教学准备搜集有关马拉松和奥邻匹克运动会的资料生字词语卡片教学过程一、播放课件，激趣导入教师导同学们，你们喜欢体育运动会吗你们都知道哪些体育项目大家看这是一种什么运动项目教师小结马拉松这个