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语文A版三年级下册语文 第五单元 第18课 《动物的“睡眠”》
教学目标能较快地阅读课文,把握课文大意通过本课的学习,激发进一步了解动物的兴趣教学重点学会略读教学准备有关动物睡眠的资料课时安排课时教学过程一、谈话导入导语大家都知道,我们人类每天都要睡觉动物也是这样,它们也要睡眠可是,动物的睡眠跟人类却有所不同不同的动物会有不同的睡眠今天我们要学的这篇课文,就向我们揭示了几种
教学目标、学会本课个生字和由生字组成的新词,并能正确书写、有感情地朗读课文、理解课文内容,了解动物不同的睡眠方式、能用自己的话向别人介绍动物的睡眠方式、学会作者分类进行说明的写作方法重点难点、了解动物不同的睡眠方式、理解课文内容,能用自己的话向别人进行精彩的介绍教学准备图片、生子卡片、录像课时安排两课时教学过程
教学准备图片、生子卡片、录像课时安排两课时教学过程第一课时一、谈话激趣,导入新课同学们,我们大家都知道人一般都是在晚上睡觉,白天工作,不会一睡几天不吃不喝可是大家是否知道有的动物就能一睡几个月不吃不喝,这是不是很有趣呢这些动物采用什么样的方法呢学完这课,你们就会知道板书课题为什么将睡眠打上引号呢有谁知道二、初读
教学目标阅读课文,了解蝙蝠、海参及蜗牛等动物睡眠的有关常识,培养学生观察事物的兴趣自读课文,感受文章说明语言的生动性,揣摩字里行间流露出的喜爱这些动物的感情教学准备教师动物的图片或多媒体学生搜集一些动物的睡眠资料教学建议你知道吗动物睡觉不全是为了休息呢蝙蝠要睡觉,海参、蜗牛也要睡觉它们睡觉的原因、睡觉的特点和方
课文是在哪里说出了动物睡眠的原因课文的最后一段动物在不利于生存的情况下,正是以睡眠的方式使自己的生命得以延续的点出了动物睡眠的原因、它们指蝙蝠睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉这是为什么呢据研究,蝙蝠身体倒挂着睡觉,一是因为它们的后腿是朝侧后方
动物是怎样冬眠的动物的冬眠,早就引起了人类的关注人们研究动物冬眠,主要是针对热血动物因为它们能精确地和有目的地控制自己的体温动物冬眠只是动物休眠的一种形式,此外还有夏眠、日眠和夜眠等动物冬眠一般从当年月或月开始,直到次年、月份,其间每天或星期中断一次,以便能进食,排泄大小便,这叫休眠周期冬眠时,动物体内会发生一
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