四季的雨

教学目标、认识个生字，会写个字，参照我的词语库自主积累词语、有感情地朗读课文，选择自己喜欢的两个自然段背诵、感受四季雨的不同之处，激发学生热爱大自然的感情教学重点识字，写字，朗读课文教学难点课文朗读带，生字卡片教学课时课时教学步骤第一课时一、导入新课、谈话同学们，你们喜欢雨天吗能说说都有些什么样的雨吗你最喜欢哪

第课时教学目标认识个生字，会写个字，自主积累词语有感情地朗读课文感受四季雨的不同之处，激发学生热爱大自然的感情教学重点识字，写字，朗读课文教学难点识字，写字，朗读课文教具课文朗读带，生字卡片教学设想教学步骤教师活动学生活动独创空间一、导入新课二、指导自学，识字读文谈话同学们，你们喜欢雨天吗能说说都有些什么样的雨

语文A版三年级下：《四季的雨》同步练习 雨一点一点地落下，滋润了田野，洒遍了山林一场暴雨，会把整个大地冲洗得干干净净四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，山峰好像披上了一件白茫茫的外衣草木也变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠春雨过后，一切都被洗得清新明亮，大自然的景色多么艳丽啊夏天的雨，来势汹涌，去得更快有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼

阳春三月，与友人赴神州丹霞第一奇峰江郎山踏青从杭州出发到江山约四个小时，来到江郎山脚已是黄昏，江朗山庄白墙黑瓦，风格古朴，四周山岚萦绕，桃花含笑，透着一种远离尘嚣的意趣晨起，打开窗牅，山风顿时如鸟鸣般清冽地扑入室内，江郎山坦陈着温柔的胸怀，静静迎候着我恣意的目光窗外白雾氤氲，松竹摇曳，远处田野里的油菜花吐着摄人

从灰蒙蒙的天上，从飘动着云层里，从轻悠悠的南风中，落下来了，落下来了雨，春天的淡蓝色的雨啊千万条银丝，荡漾在半空中，弥弥漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒涡雨，春天的淡蓝色的雨

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊雨，悄悄地来了雨，就像一位美丽的少女，披上了轻轻的白纱，飘着，飘在校园里那小小的花朵，被雨滋润后，哇露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中飘浮啊雨，轻轻地落在校园里雨，轻快地打在芭蕉叶上，嘀嘀嗒嗒淅那轻快的音符，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽朗雨，

最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回到它们温暖的木舍几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤还有干裂的大地和树根也早已期待着雨雨却迟疑着我怀想故乡的雷声和雨声那隆隆的有力的搏击，从山谷