看门人的魔镜

教学要求知识与技能学习本课的生字新词，积累词汇正确、流利、有感情地朗读课文读懂课文内容，体会安东尼制作显微镜的认真、执著的精神过程与方法引导学生独立识字抓住重点词句，理解、朗读、感悟，体会文章的思想感情情感、态度、价值观感受安东尼的认真与执著，勇于实践探索的精神体会兴趣是最好的老师重难点、关键抓住重点词句，感受

教学目标知识目标会认个字，个多音字，会写个字，参照我的词语库自主积累词语能力目标有感情地朗读课文情感目标懂得在生活中应勤于观察，勇于探索继续培养学生查找资料的能力教学重点朗读课文，会认个字，个多音字，会写个字通过朗读、理解课文，懂得在生活中要勤于观察，勇于探索教学难点从看门人的事例中，理解兴趣是最好的老师这句话

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课时划分两课时第一课时教学目的读通课文，学习文中生字新词正确、流利地朗读课文，感知文章的大意理清文章段落，学习课文本、自然段教具准备生字词卡片、实物显微镜教学过程一观看实物，导入新课教师出示显微镜，学生认识说说显微镜有什么作用你知道显微镜是谁发明的吗介绍安东尼，导入新课二读通课文，学习生字新词教师导读那安东尼是