敕勒歌

一看图画导入课题出示插图投影片、挂图或光盘使学生面对反映北方草原风光的图景，说一说看到的情景，抒发自己的感受今天我们学习一首描写北方草原美丽风光的北朝民歌敕勒歌这首诗写作时间离现在已有多年了写得怎么样呢请同学们听录音放课文朗读录音解题二读通诗句，认识生字自己借助拼音把字音读准，把句子读通顺在课文中画出生字，借助

课时安排课时教学过程一、看图激趣，揭示课题师今天，老师想带大家到草原去看看课件出示大草原图片并配乐师你看到了什么你想到了什么，指名学生回答师天蓝蓝，山高高，牛羊成群，多美的画卷呀我们有说不完的话语来形容它、赞美它北朝有人用简单的字概括了我们说不完的话语，让我们来读读古诗敕勒歌吧齐读课题二、初读古诗，整体感知自由

教学目标知识目标会认个字，注意多音字见能力目标正确、流利地朗读古诗背诵古诗情感目标结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写草原的无比壮阔及游牧民族的生活想象四野苍茫的景象教学重点朗读古诗，熟读成诵，在朗读中感受诗所描写的景色和牧民的生活课时安排课时教学过程一、看图激趣，揭示课题师今天，老师想带大家到草原去看看课

教学目标、会认个字，注意多音字见正确、流利地朗读古诗背诵古诗结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写草原的无比壮阔及游牧民族的生活想象四野苍茫的景象教学重难点朗读古诗，熟读成诵，在朗读中感受诗所描写的景色和牧民的生活课时安排课时教学过程一、看图激趣，揭示课题师今天，老师想带大家到草原去看看课件出示大草原图片并配

教学目标知识目标会认个字，注意多音字见能力目标正确、流利地朗读古诗背诵古诗情感目标结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写草原的无比壮阔及游牧民族的生活想象四野苍茫的景象教学重点朗读古诗，熟读成诵，在朗读中感受诗所描写的景色和牧民的生活课时安排课时教学过程一、看图画导入课题出示插图投影片、挂图或光盘使学生面对反

《敕勒歌》教材理解 《敕勒歌》综合资料 一、教学要求学会本课个生字，认识个生字正确、流利地朗读课文背诵课文通过朗读，领略辽阔壮美的草原风光，增强热爱大自然的感情二、教材说明敕勒歌是一首北朝时期的乐府民歌这首民歌描绘了我国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光反映北方少数民族的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱敕勒川，阴山下，这句诗交待