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语文A版二年级下册语文 第五单元 第20课 《和狼做朋友》
教学目标认识本课的个生字,正确地书写个字能自主积累词语正确、流利、有感情地朗读课文通过朗读了解故事的内容,使学生在思想上受到启迪教学重点记住个生字的形与音,激发学生的识字兴趣正确地书写个汉字,培养学生良好的书写习惯教学难点培养学生的语言表达能力并能正确地朗读课文培养学生从多个角度正确看待事物的科学态度教学准备生
教学目标、认识个字,会写个字自主积累词语、有感情地朗读课文、了解课文内容,感受人与动物的情感教学重点、难点、认识个字,会写个字、有感情的朗读课文教学时数课时教学准备生字词语卡片,北极狼的资料教学过程第一课时一、谈话导入、大家喜欢小动物吗你们有自己的动物朋友吗你们是怎样和他们成为朋友的、揭示课题,板书课题,齐读课
学习目标、认识本课的个生字,正确地书写个字能自主积累词语、通过朗读了解故事的内容,正确读课文学习重点正确地书写个汉字,培养学生良好的书写习惯教学过程一、导入课文,揭示课题师今天我们教室里来了一位大家非常熟悉的老朋友,出示挂图在你的印象中它是一种怎样的动物师今天老师给大家带来有关狼的另一个故事,你们对狼一定会有不
教学时数课时教学准备生字词语卡片,北极狼的资料教学过程第一课时一、谈话导入、大家喜欢小动物吗你们有自己的动物朋友吗你们是怎样和他们成为朋友的、揭示课题,板书课题,齐读课题、读了课题,你们有什么疑问吗二、初读课文,识字、用自己喜欢的方式朗读课文,读准字音、默读课文,标明自然段,找出要求认识的字,以及你喜欢的词语、
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狼和狈,是两种长相十分相似的野兽同时,又是两种都喜欢偷吃猪、羊的野兽它们唯一不同的是狼的两条前脚长,两条后脚短而狈却是两条前脚短,两条后脚长这两种野兽,经常一起去偷猪、羊等家畜有一回,一只狼和一只狈共同来到一个羊圈外,看到羊圈中的羊又多又肥,就想偷吃但是羊圈的墙和门,都很高,狼和狈都不能爬去于是,它们就想了一个
冬天的晚上,狼踏着清寒的月光,走近村庄汪汪汪猎狗发现了他,立即吠叫着冲上去狼却显得不慌不忙,在路边的草上坐了下来,笑嘻嘻地对狗讲道朋友,您用不着这么紧张,我不是来偷羊的猎狗感到很奇怪,问道那你半夜里跑来干什么狼慢条斯理地说我是来告诉您夜里不要再在寒冷的风里站岗了我已经认识到偷盗是很可耻的事情,决心从今天起不再干
狼与狗是亲属,外貌长得很像,只是狼的个儿比狗稍大些,体毛一般是灰黄色,有时产地不同,它的颜色也有差别狼的身材较瘦,四条腿较长,尾巴拖在两条后腿当中,很少摆动,人们叫它木头尾巴它的吻部较狗尖一些,嘴巴较阔,眼睛有点斜,耳朵直竖,看上去一副凶相,是畜牧业的主要害兽之一狼生性凶残、机警、多疑和狡猾,加上它的听觉、视觉
在天气晴朗、星光明亮的夜晚,人们经常听到几千米外狼的嚎叫有时是整个狼群一起嚎叫,有时是一只狼孤独地长嚎皓月当空,荒凉的山坡上,一只狼仰着头长嚎,这情形看上去真让人以为它是因为孤立而对月哀嚎这当然只是人类的浪漫想象狼在夜里嚎叫,完全是出于实际的需要不是为了呼唤伙伴、交换信息,就是为了把陌生的狼从自己的领地里赶走在
狼是一种凶残的野生动物,外形与狗相似,爱在夜间出来活动,在光线黯淡的夜晚,狼的眼睛可以发出可怕的绿色光芒那么,为什么狼的眼睛能发出绿光呢这是因为它们的眼球上有个非常特殊的晶点,能够先把夜晚中微弱的光聚集起来,然后反射出去,从而看清楚黑暗中的东西和狼一样,虎、猫、狐狸等爱夜间活动的动物,它们的眼睛也能发出绿色光芒
自古以来,狼和羊始终是一对天敌,狼往往会把羊吃掉可生活在北极的爱斯基摩人,却能将凶残的狼训练成他们养羊的帮手爱斯基摩人很懂狼的习性,他们先将羊肉放上很多盐,再把羊肉烧熟,然后让狼饱吃一顿,当狼吃过这些羊肉后,便会呕吐不止,就这样反复的让狼吃,直到狼知道羊肉不好吃或不能吃时,再着手训练训练好了,狼就不屑于吃羊肉了
很久以前,在一片美丽的大森林里,兔妈妈和它的四个兔娃娃住在一棵大树下的树洞里寒冷的冬天来到了有一天,兔妈妈到地窖里去取萝卜,被暗藏在那里大灰狼捉住了,大灰狼恶狠狠地对兔妈妈说我的肚子饿极了,我要吃掉你聪明的兔妈妈没有被大灰狼吓住,对大灰狼说你看,我这么瘦小,还不够塞你的牙缝呢要是放了我,我保证明年秋天送给你四只
有个老奶奶,住在山脚下有只狼,住在山顶上老奶奶养了只羊,狼馋得老是流口水一天晚上,狼从山上走下来,躲到老奶奶的屋檐下等老奶奶睡着了,狼钻进羊圈,偷偷吃了一只羊第二天早晨,老奶奶到羊圈里喂草,发现少了一只,知道是被山上的狼偷吃了老奶奶气愤地说好你个馋嘴的狼,我非得治治你老奶奶找斧头和凿子,又找来一块白色的大石头老
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