语文A版二年级下册 识字二

教学要求认识个生字，书写个生字正确流利有感情地朗读课文认识问号、感叹号、句号的作用，能准确的运用重难点认识个生字，书写个生字认识问号、感叹号、句号的作用，能准确的运用教学课时课时教学过程第一课时一、导入新课、创设情境小朋友你们瞧一瞧谁来了字典字典公公最近遇到一件心烦的事，是什么事呢今天我们就来学习一篇文章板书课

学习目标、认识个生字，个多音字，读准字音，认清字形、明白每个标点符号都有自己的用途，都很重要，团结力量大学习重点认识个生字和一个多音字，读准字音，认清字形教学过程教学过程一、激趣导入小朋友们，刚才老师路过字典公公的家里，突然听到屋里吵吵闹闹，可是我不知道为什么里面那么吵，你们想去看看是怎么回事吗二、初读课文，读