雪花

一、教学目标、学习课文，感受雪景的美丽和下雪带给我们的好处，产生对大自然的喜爱之情、能够正确、流利、有感情地朗读课文背诵自己喜欢的自然段、会认个生字，会写个字二、教学难点感受雪景的美丽和下雪带给我们的好处，产生对大自然的喜爱之情三、教学重点、认识个生字，写好个字、指导学生有感情地朗读课文四、教学准备、雪景图片、

拓展阅读雪花、教材理解这篇儿歌语言优美，与课文雪娃娃属于同步教材在学习了雪娃娃的基础上，对于雪已经有了一定的认识因此，本篇儿歌中雪融化变成了水就不再是难点了二、教学目标、用一定的句式说话，培养学生的说话能力、四人小组讨论合作培养学生的合作能力、动手剪雪花培养学生的观察能力与动手能力、通过想象说话及创造剪培养学生

雪花教学设计教学目标知识目标了解认识顿音记号和重音记号在歌曲中的作用及演唱方法，更好地完成教学内容能力目标通过聆听歌曲雪花，指导学生用欢快的声音演唱歌曲，并进行歌舞表演，感受音乐表现雪花带来的欢乐情感目标通过歌曲表达对雪花的喜爱之情，体现儿童对大自然奥秘的初步探究教学重点有感情地唱好歌曲教学难点唱准歌曲节奏并注

教学准备、雪景图片、录像、生字、词语卡片教学时数课时第一课时教学过程一激发兴趣，导入新课、同学们，你们喜欢下雪吗为什么、播放下雪的录像带导语同学们你们看，洁白的雪花从天上飘落下来它们飘呀飘呀，落到树上、房上、地上，给大地披上了银装，看着这漂亮的雪花，你想说些什么、有一个小作者和你们一样也非常喜欢雪花，快让我们来