天安门

教学目标、认识个生字，会写个字掌握新笔画竖钩掌握笔顺规则先中间后两边、自主积累词语、有感情地朗读课文背诵课文、通过学习课文，体会儿童们登上天安门时喜悦与激动的心情教学重点认识个生字，会写个字有感情地朗读课文教学方法竞赛法、游戏法、表演法教学准备生字卡、词语卡、小黑板、课件教学过程第一课时一、导入、课件出示天安门

一、课文说明首都北京是祖国的心脏，天安门是全国人民向往的地方，登上天安门城楼看一看天安门广场是每个小朋友的愿望这篇课文是一首儿歌，表达了儿童们登上天安门时的快乐与幸福的心情课文共六行三句话第一句，写出了儿童们看到天安门的迫不及待的心情，是通过跑过、登上这些动作描写准确、生动、形象地表现出来的第二句是写儿童们登上

教学方法竞赛法、游戏法、表演法教学准备生字卡、词语卡、小黑板、课件教学过程第一课时一、导入、课件出示天安门这是哪里、你去过天安门吗你看到了什么、揭题、板题天安门二、读课文、自由读课文，划记不认识的字、指名读，纠正发音、范读跟读齐读小组内读、男女生竞赛读、全班配乐朗诵、激情演唱我爱北京天安门三、识字学词、今天你学

教学目标通过学习课文，体会孩子们登上天安门时喜悦与激动的心情引导学生初步了解天安门，激发他们热爱天安门、热爱北京、热爱祖国的感情认识个生字，会写个字，掌握新笔画提有感情地朗读课文，背诵课文教学重点有感情地朗读课文、背诵课文认识个生字，会写个字教学难点通过学习，体会孩子们登上天安门时喜悦与激动的心情教学准备课件或