灯塔妈妈

创设情境，导入新课教师启发谈话小朋友，你们知道塔吗塔是什么样子同学们通过看电视，看图片等积极回答见过的塔，顶部是尖的，你们看看图片和这些塔见见面吧今天，我们学习一篇新课文，讲的是灯塔，你们见过灯塔吗，它建筑在什么地方，是干什么用的，我们一起学习灯塔妈妈板书课题二、新授一引导看图，讲一讲小朋友，观察图画，说一说

一、课文说明这是一篇文字优美、趣味盎然的儿歌以其生动、形象的描述，把灯塔妈妈那颗关爱自己的船宝宝的慈母之心展示在我们的面前儿歌共有两句话第一句话前两个分句描述了黑夜降临在大海上时，海面风平浪静的优美的迷人景色按理说这样的安静的夜晚正是睡觉做梦的好时候可是第三分句笔锋一转，写灯塔妈妈却睡不着，犹如在平静的水面投下

教学准备各种各样的塔和灯塔照片或画片或模型词语卡片生字卡片教学时数课时教学过程第一课时一激情导入启发谈话小朋友，你们知道塔吗都见过什么塔它们建在什么地方，是干什么用的我们今天要学习一篇新课文，讲的是灯塔你们谁见过灯塔谁知道灯塔建筑在什么地方，是干什么用的设计意图从学生的生活出发，从他们已有的知识入手板书课题，认

一、教学准备生字卡片课件二、教学时数课时三、教学过程第一课时一导入新课教师启发谈话小朋友，你们知道塔吗见过什么塔塔是佛教建筑物，有多种形式，通常层，顶部是尖的课件出示灯塔我们今天要学习一篇新课文，讲的是灯塔你们谁见过灯塔谁知道灯塔是建筑在什么地方，是干什么用的板书课题，认识灯塔和妈妈二读一读借助自己已学过的字试

教学目标认识个生字会写个生字认识一个新笔画横撇学习我的词语库中的词语，自主积累词语通过学习课文，感悟灯塔妈妈对船宝宝的无私忘我、感人至深的爱朗读课文背诵课文教学重点认识个生字会写个字朗读课文背诵课文教学难点感悟灯塔妈妈对船宝宝的无私忘我、感人至深的爱教学准备生字卡片课件教学时数课时教学过程第一课时一导入新课教师

语文A版：《灯塔妈妈》习题精选 快乐热身读一读大海的夜呀静悄悄，可是灯塔妈妈为什么睡不着呢开心乐园读一读，照样子说说，看谁组得多，请把你会写的词写下来大大人大山天天上一天塔石塔宝塔家家人回家轻松天地变魔术给下面的字加一笔，使它成为一个新字一人大说一说天黑了，妈妈还没有回家你会怎么样请你说一说