湘教版六年级下册 语文活动5

教学要求、学会把词语按感情色彩分类、进一步认识教育家孔子等名人、正确、流利、有感情的诵读并理解小诗、开一个好习惯交流会，总结交流学习语文的好习惯，仿照名言警句的形式用精练的语言表述出来，并做成书签重点、难点、正确、流利、有感情的诵读并理解小诗、总结交流学习语文的好习惯教学准备、准备好做好习惯书签的材料、邀请中、