豆腐

教学目标知识与技能、正确、流利、有感情地朗读课文、理解课文围绕豆腐写了哪些方面的内容、感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情过程与方法引导学生反复朗读，结合有关资料，生活体验来感悟，交流体会作者的思想感情情感与价值观感受作者对祖国、家乡的爱恋之情，激发学生的情感重点、难点重点理解课文内容，感受作者的思想

教学目标理解课文围绕豆腐写了哪些方面的内容能正确、流利、有感情地朗读课文感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情重点难点重点理解课文内容，感受作者的思想感情难点感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情教具准备课件课时安排一课时教学过程一、谈话导入，揭示课题提起豆腐，同学们都不会陌生，大家都来说说吧豆

教具准备课件课时安排一课时教学过程设计和安排第一课时一、谈话导入，揭示课题提起豆腐，同学们都不会陌生，大家都来说说吧、豆腐味道鲜美，营养丰富，吃法多样，然而对异乡游子来说，仅仅是这样吗让我们一同走进黄苗子写的豆腐吧、板书课题齐读课题二、学生自读，初步感知、自读课文，读准字音，读通课文、思考文章写了什么三、检查自