黄山松

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教学目标、知识与技能正确流利、有感情地朗读课文了解黄山松奇特的特点体会黄山归来不看松的含义、过程与方法通过预习交流美品读欣赏美背诵感受美写作珍藏美课后积累美，来感受课文内容，培养学生读书兴趣，使学生快乐读书、情感态度与价值观在学生感受美，欣赏美的基础上，让学生发现美，创造美，从而更加热爱大自然教学重难点、了解黄

教学目标认识个生字，自学新词正确流利、有感情地朗读课文了解黄山松有哪些特点，作者是怎样表现这些特点的感悟课文的深刻内涵教学重点难点了解黄山松有哪些特点，作者是怎样表现这些特点的感悟课文的深刻内涵教具准备黄山美景及黄山松的图片课时安排课时教学过程设计和安排一、直观感知，读题解意介绍黄山美景，引出黄山松读课题，看看

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教学方法研体式教学过程一、导入新课黄山是享有盛名的旅游胜地，那里的松树更是一道绝世的风景，黄山七十二峰高耸入云，在浮动的云海中，一棵棵黄山松昂首挺立，像一面面昂首的战旗，今天我们就一起走进黄山松二、自主学习、读标准音峰峰皆ē到寒彻è骨闪烁ò劲ì枝迸è、写规范字雷í夹íǒ露不屈不á作者简介张万舒是我国当代诗坛一位

课题教学目标、认识个生字，正确、流利、有感情的朗读课文、了解黄山松的特点，重点语句的含义和写作方法、通过学文，激发学生对祖国大好河山的热爱之情教学重难点了解黄山松的特点，理解黄山归来不看送的含义理解黄山松的美，在于它没有被世俗化等含义教学准备课件教学过程一、导入新课黄山有四绝起送、怪石、云海、和温泉奇松是黄山最

第八单元岁寒三友北师大版语文第十一册黄山松教案,张万舒

黄山位于长江下游、安徽省的南部，是我国著名的风景旅游胜地黄山，千峰竞秀，万壑流云，尤以松、石、云、泉闻名于天下，被誉为中华大地上的黄山奇观明代地理学家徐霞客，游过黄山之后曾做出过五岳归来不看山，黄山归来不看岳的评价，其意是说，去游览过泰山、华山、衡山等五大名山以后，就不去看别的山了如果去过黄山以后，那五大名山也

黄山地处安微南端，它与黄河齐名，与长城媲美，是世界著名风景名胜、人类的瑰宝黄山年被联合国列入世界文化和自然遗产名录正如年邓小平视察黄山时指出的不上黄山就不知道我们祖国的伟大，山川秀丽黄山胜景以峰为体，这里峰林如海、辟地擎天、危崖突兀、幽壑纵横，著名的有大峰、小峰莲花峰为第一高峰，海拔米黄山以奇松、怪石、云海、温

黄山延绵数百里，千峰万壑è，比比皆松黄山松，以石为母，顽强地扎根于巨岩裂隙黄山松针叶粗短，苍翠浓密，干曲枝虬ú，千姿百态或倚岸挺拔，或独立峰巅，或倒悬绝壁，或冠平如盖，或尖削似剑有的循崖度壑è，绕石而过有的穿罅à穴缝，破石而出忽悬、忽横、忽卧、忽起，无树非松，无石不松，无松不奇黄山松是由黄山独特地貌、气候而形成