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湘教版六年级上册语文 第五单元 第17课 《洗脸》
教学目标认识个生字有感情地朗读课文,能联系上下文理解词语进一步学习描写人物的方法教学重点难点学习描写人物的方法,体会通信员执意要每天早晚送洗脸水给女歌唱演员的深层原因教具准备课件课时安排一课时教学过程一、谈话激趣导入板题今天我们一起学习这篇课文,看看课文里写了什么感人的事情二、初读课文自读课文,要求读准字音课件
教具准备课件课时安排一课时教学过程一、谈话激趣导入板题今天我们一起学习这篇课文,看看课文里写了什么感人的事情二、初读课文自读课文,要求读准字音课件出示生字,学生读,注意正音提出不懂的生词默读课文,思考课文讲了一件什么事结合收集到的资料简要谈谈西藏边防部队的生活状况三、自学课文自读课文,画出让你深受感动的词句,多
洗脸一课时教学目标认识个生字有感情地朗读课文体会边区哨所的战士们先人后己、无私关爱的优秀品质进一步描写人物的方法教学重难点读描写人物的语句,领悟人物方法体会通信员执意要每天早晚送洗脸水给女歌唱演员的深层原因教学准备课件教学过程一、板书课题,谈话导入看到课题,也许你会问,洗脸时日常生活中很普通的事情这有什么可写吗
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