湘教版五年级下册 语文活动7

教学目标引导学生回顾、填写、积累成语阅读短文，体会词语的生动传神收集、积累名言，陶冶情操收集、整理、评赏谚语教学重难点积累、评析词语教学准备课件教学过程一、万花筒读题后完成填空交流检查说说故事二、我会学自由读文，熟悉片段师范读，生体会文字的特点画出生动传神的词语交流汇报轮读三、百宝箱指名读自由读感知大意各种方式