爱国诗人屈原

教学目标认识课后个生字正确、流利、有感情地朗读课文，理解文中关键词句理解课文内容，并能用简洁的语言概括感受爱国诗人屈原的伟精神，体会文中表达的思想感情教学过程一、导入你们知道端午节有哪些习俗吗这些习俗是怎么来的呢出示课题交流收集的有关屈原的资料二、初步感知课文，自学生字用自己喜欢的方式读课文，初步了解课文内容画

爱国诗人屈原一课时教学目标认识课后个生字正确、流利、有感情地朗读课文，理解文中关键词句理解课文内容，并能用简洁的语言概括感受爱国诗人屈原的伟精神，体会文中表达的思想感情教学重难点教学准备教学过程一、导入你们知道端午节有哪些习俗吗这些习俗是怎么来的呢出示课题交流收集的有关屈原的资料二、初步感知课文，自学生字用自己

《爱国诗人屈原》练习设计 《爱国诗人屈原》一课一练 一、我能给下列多音字注音组词号á宁íàì二、我能理解下列句子中带点的词语屈原进步的政治主张，遭到了嫉贤妒能的子兰、靳尚等人的反对，他们在楚怀王面前诽谤屈原嫉贤妒能当他得知楚都被秦国占领时，心急如焚心急如焚三、我能理解下面句子的深刻含义路漫漫其修远兮，吾将上下而求索举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒参考答案一、号叫安