湘教版四年级下册 习作5

一、教学要求通过制作小工艺品，获取真实体验，激发写作兴趣完整有序地把制作小工艺品的过程写清楚，培养表达能力二、重点难点比较清楚地介绍制作小工艺品的具体过程把自己克服困难的真实感受表达出来三、教学准备布置学生用废旧物品制作一些小工艺品收集学生制作的一些小工艺品，如蛋壳做的不倒翁，用泡沫塑料做的车模、航模等供学生展