有趣的班会

教学内容学习课文，理解课文内容，感情读文教学重点理解课文内容，感知班会的趣味，激发学生学科学、爱科学的兴趣教学难点领悟课文的内涵，激发热爱科学的情感教具准备幻灯片教学过程一、复习导入、指名读课文、说说这次班会的主题是什么二、走进有趣的班会、学生分角色朗读课文第自然段、学生就课文内容质疑、全班汇报，归纳在班会上陈

一、教学要求认识、会写邀、制、搞、幼、钱、钥、旅、悬、弹、拒、设、维，个生字理解特邀、专利、争先恐后、海阔天空、拒绝等词语的意思正确、流利、有感情地朗读课文体会班会的趣感悟奇妙的设想，激发热爱科学、自主创新的思想感情二、重点难点掌握生字的音、形、义了解班会的趣体现在哪些地方理解课文内容，感悟奇妙的设想，激发热爱

教具课件、投影仪片、生字卡教学方法导析法，自主探究、合作交流教学流程一、激趣导入导语同学们，你们喜欢开班会吗那么，你认为怎样的班会才有趣呢今天我们就来开个以奇思妙想出发明为主题的班会吧板书课题齐读课题，学生围绕课题质疑二、创设情境，让学生初步感知创设情境运用多媒体将奇思妙想出发明几个大字展示在学生面前现在，你就

第一课时教学目标知识技能正确读写个生字正确读写特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、拒绝、思维等词语朗读课文，理解课文内容过程与方法通过自学自悟，讨论交流，体会这次班会的趣情感态度价值观感受童年的童真，童趣，激发热爱生活的情感教学重点体会这次班会的趣教学难点体会老师最后说的那段话的含义教具课件、投影仪片、生字卡教

一、教学目标正确、流利、有感情地朗读课文体会班会的趣理解课文内容并从中得到启示，在今后的学习和生活中注重培养自己的想象力激发学生热爱科学、自主创新的思想感情二、教学重点阅读课文，体会班会的趣在什么地方三、教学难点感悟奇妙的设想培养创新思维能力四、教具多媒体课件五、教学思路一复习引入新课上节课我们初步了解了有趣的