湘教版四年级下册 习作1

教学目标、写一写自己的好朋友，把自己和好朋友之间的一件最快乐或印象最深的一件说给大家听、抓住人物的性格特点，把内容写具体重点、难点抓住朋友的特点把作文写具体课时安排建议课时第一课时课前导语同学们，你了解自己的朋友吗你愿意将你和好朋友之间发生的最快乐、印象最深的故事讲给大家听吗让我们大家一起分享你们友情的快乐吧一

课题综合学习活动感受家乡授课日期课时班级学情分析教学目标知识目标学会从自己的生活经历中捕捉研究素材能力目标学习制定活动计划，并搜集资料，学习用评价表总结活动成果德育目标通过整理信息了解家乡、感受家乡的变化，提高学生对家乡的热爱之情教学重点通过整理信息了解家乡、感受家乡的变化教学难点培养学生筛选有效信息的能力和分

教学目标、学会从自己的生活经历中捕捉研究素材、学习制定活动计划，并搜集资料，学习用评价表总结活动成果、通过整理信息了解家乡、感受家乡的变化，提高学生对家乡的热爱之情教学重点通过整理信息了解家乡、感受家乡的变化教学难点培养学生筛选有效信息的能力和分析问题、解决问题的能力教学准备搜集与家乡有关的资料教学过程一、谈话

第一课时教学目标写一写自己的好朋友，把自己和好朋友之间的一件最快乐或印象最深的一件事说给大家听抓住人物的性格特点，把内容与具体重点抓住朋友的特点突破方法先引导学生放开思路，再指导学生抓住朋友的动作、语言、神态等方面的描写来反映人物的特点难点怎样把作文写具体突破方法让同桌之间互读互评，最后利用小组合作的优势解决教