船长的勇气

教学目标、朗读课文内容，懂得当我们遇到困难的时候，要有信心和勇气，以不屈不挠、坚忍不拔的毅力去战胜困难，人要从小就培养这种勇气、学习写人的方法、认识个二类字，理解本课生词，会用庆幸、迟疑、束手无策造句教学时间课时第一课时一、板书课题，解题二、初读课文、指名读课文，注意个二类字的读音，正音、学生质疑，共同解疑、提

教学时间课时第一课时一、板书课题，解题二、初读课文、指名读课文，注意个二类字的读音，正音、学生质疑，共同解疑、提问课文主要写了哪两件事、学生默读课文，思考问题，探讨问题、指名复述这两个故事、总结全课第二课时一、复习导入新课听写生词，指名说说意思并造句二、深入理解课文、出示问题哈特雷少年时代是凭着什么买到书的当了

教学目标知识技能学习本课生字、新词朗读课文，了解几十年前和几十年后的船长过程与方法通过分角色朗读对话，理解课文内容，体会人物精神情感态度价值观体会船长坚忍不拔、不屈不挠的精神教学重点朗读课文，理解课文内容教学难点体会船长坚忍不拔、不屈不挠的精神教具课文朗读带生字卡多媒体课件教学方法引导、点拨、自读自悟、小组评议