湘教版四年级上册习作练习7

第一课时教学目标、通过多种方式收集资料、培养收集、整理资料的能力、向别人介绍自己知道的生活小窍门，能简单说明小窍门中的大学问，最后把它写下来重点难点有条理地记叙生活中的小窍门教学准备学生查找资料，分小队收集生活中的小窍门，并做成相关的展示作品教学程序设计一、创设情境，揭示课题、出示一个被捏瘪的乒乓球，谁能将这个

第一课时教学目标知识技能选择生活中的一个小窍门写一篇习作，做到语句通顺、流利过程与方法联系生活实际，进行习作情感态度价值观培养学生的观察、想象和表达能力教学重难点围绕小窍门选材，内容具体，语句通顺教具两篇同类佳作教学方法引导、点拨，讨论、读议、写相结合教学流程课前导语生活中到处有知识，到处有科学同学们，把你在生