小巷人家

教学目标知识技能朗读课文，感受江南水乡诗情画意般的美景学习作者具体、形象地描写事物的方法过程与方法朗读感悟，理解课文内容，感受江南水乡之美情感态度价值观作者通过描写江南水乡特有的诗情画意，赞美家乡，表达对家乡的依恋和热爱教学重点理解课文，感受江南水乡诗情画意般的美景教学难点学习作者具体、形象地描写事物的方法教具

教具多媒体课件教学方法朗读教学法教学流程一、复习巩固抽读生字词，自选段落朗读二、再读课文，思考课文主要描写了哪些景物三、品读课文，理解课文内容学习课文第自然段指名读，其他学生思考课文第一句话在文中起什么作用这一自然段流露出作者怎能样的思想感情学生交流解答学生学习第自然段学生轮读课文，并说一说这几个自然段分别写了

教学目标知识技能学会本课生字、新词指导学生正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容过程与方法通过自主、合作、探究的形式，解决学习中的疑问情感态度价值观作者通过描写江南水乡特有的诗情画意，赞美家乡，表达对家乡的依恋和热爱教学重点掌握生字的音、形、义教学难点掌握生字的音、形、义了解课文内容教具课文朗读带生字卡多媒体课