湘教版四年级上册 语文活动5

教学目标完成语文活动中的各项活动积累词句过程与方法引导学生通过读、议、做，完成语文活动重点积累词句，完成我能读难点把根据图画联想到的句子写下来突破方法借助多媒体形象地展示自然景物画，引导学生进行丰富的想象教法与学法教法引导教学法学法读、议、做相结合教学准备多媒体课件、自然景物画课时安排课时教学流程第一课时课时目